涉藏区队大学生学习情况调查问卷_倍市得

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涉藏区队大学生学习情况调查问卷

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涉藏区队大学生学习情况调查问卷

亲爱的同学：您好！本问卷旨在了解涉藏区队大学生在四川警察学院的学习现状，数据仅用于学术研究并严格保密。请根据实际情况作答，感谢您的支持！

Q1：您的生源地

甘孜州

阿坝州

西藏自治区

其他藏区（请注明）

Q2：您的年级

大一

大二

大三

大四

Q3：您的专业

治安管理

刑事侦查

交通管理

其他

Q4：家庭日常主要使用语言

汉语

藏语

双语混合

Q5：高中阶段主要授课语言

汉语

藏语

双语

Q6：您平均每天用于专业课程学习的时间

2小时

2-3小时

3-4小时

4小时

Q7：您对当前专业课程的兴趣程度

非常低

较低

一般

较高

非常高

Q8：您在专业课程学习中遇到的主要困难（可多选）

汉藏法律术语理解困难

课程理论性强、缺乏案例

实践教学不足

语言沟通障碍

其他

Q9：您对课堂上教师使用藏语辅助教学的需求

非常需要

需要

一般

不需要

完全不需要

Q10：您希望专业课程中增加哪些内容（可多选）

藏区警务典型案例分析

汉藏双语对照教材

实地调研机会

职业规划指导

其他

Q11：现有课程中涉及藏区警务实践的案例占比

10%

10%-30%

30%-50%

50%

Q12：您对实践课程（如警务实战、现场勘查）的满意度

非常不满意

不太满意

一般

较满意

非常满意

Q13：您认为实践课程与藏区基层警务需求的匹配度

非常低

较低

一般

较高

非常高

Q14：教师在课堂上是否关注涉藏学生的学习反馈

从不

很少

偶尔

经常

总是

Q15：您希望教师采用哪种教学方法（可多选）

案例讨论

模拟实训

双语教学

小组合作

其他

Q16：您是否使用过学院图书馆的藏文书籍或资料

从未使用

偶尔使用

经常使用

Q17：是否有藏族辅导员或教师提供学业指导

完全没有

很少

偶尔

经常

非常多

Q18：您是否参加过涉藏学生学习互助小组

从未参加

偶尔参加

定期参加

Q19：您对现有学习支持资源（如图书馆、网络课程）的满意度

非常不满意

不太满意

一般

较满意

非常满意

Q20：您希望学校提供哪些学习支持（可多选）

藏汉双语学习资料

一对一学业辅导

藏区就业指导

文化适应讲座

其他

Q21：您在校园生活中是否遇到文化差异带来的困扰

从未遇到

偶尔遇到

经常遇到

严重困扰

Q22：您参与过校园内的民族文化交流活动（如藏文化节）吗？

从未参与

1-2次

3-5次

5次以上

Q23：您与内地同学的日常交流频率

几乎没有

偶尔交流

经常交流

每天交流

Q24：您认为跨民族交流对学习的帮助

无帮助

帮助较小

一般

较有帮助

非常有帮助

Q25：毕业后您是否计划回到涉藏地区工作

完全不考虑

不确定

考虑中

比较确定

非常确定

Q26：您认为高校培养涉藏学生最需要改进的方面是

语言教学

课程实用性

文化支持

职业规划

其他

Q27：您对提升自身学习效果的主要需求是（可多选）

提高汉语水平

增加藏区实践案例

加强双语能力

更多跨文化交流

其他

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